“Nessun Parli”

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L’iniziativa prevede di dedicare una giornata allo svolgimento di un’attività musicale e artistica che coinvolga attivamente tutte le studentesse e gli studenti.

https://www.orizzontescuola.it/nessun-parli-22-novembre-giornata-dedicata-ad-attivita-musicale-artistica-scuole-aderenti-possono-partecipare-al-relativo-concorso/

Comunicato Stampa dal sito del MIUR

http://www.miur.gov.it/web/guest/-/-nessun-parli-il-21-novembre-una-giornata-di-musica-e-arte-oltre-la-parola-gia-oltre-500-le-scuole-di-tutta-italia-che-hanno-aderito-all-iniziativa

Nel corso della giornata, gli studenti devono soltanto cantare, suonare o
svolgere attività di produzione artistica, anche coerenti con l’innovazione didattica e digitale.Le attività musicali e artistiche potranno essere svolte sia in modalità classica che con strumenti e/o modalità innovative, sia dal punto di vista didattico che dal punto di vista tecnologico in linea con il Piano nazionale per la scuola digitale.

I VIDEO-SALUTI dedicati agli Studenti!

I.c. LEOPARDI SARNANO (MC) sito

PROGRAMMA

Ospite della mattinata la Cantautrice SERENA ABRAMI  ( Wikipedia )

Ascoltala su SPOTIFY

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Collabora alla manifestazione la Fondazione Monzino: Nel 1999, la famiglia Monzino, attiva dal 1750 nel campo della liuteria e della musica, costituisce la Fondazione Antonio Carlo Monzino, donando parte della collezione di strumenti musicali antichi al Castello Sforzesco di Milano, per promuovere e supportare i valori sociali, culturali e formativi della musica, componente fondamentale per la crescita e l’educazione della persona. Da queste motivazioni prendono vita tutti i progetti dei successivi anni, tra i quali “Adotta uno Strumento” (prestito di strumenti di pregio a giovani e valenti musicisti), “Musica in Carcere” (allestimento sale musica e lezioni di musica settimanali), “Le Mani Sapienti” (laboratori di liuteria e momenti musicali).

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SUONIAMO INSIEME !

  • TUTTE LE CLASSI Improvvisazione Collettiva “Il Moto della Terra”
  • TUTTE LE CLASSI Esecuzione “The Wall” (Pink Floyd) TESTOBASE
  • RICOSTRUI-AMO il Muro della Musica
  • I A – I B  esecuzione Oh When The Saints Go Marching In (tradizionale Jazz) BASE
  • II A esecuzione “Come un Pittore” (Modà) TESTOBASE
  • II B esecuzione “Il Pescatore” (De Andrè) TESTOBASE
  • II B esecuzione “Credo” (Giorgia) BASE
  • III A esecuzione “Twist & Shout” ( versione The Beatles) TESTOBASE
  • III A esecuzione “Eppure Sentire” (Elisa – Paolo Buonvino) TESTOBASE
  • I – II – III C esecuzione “The Sound of Silence” (Simon & Garfunkle) SPARTITOBASE
  • I – II – III D esecuzione “Let It Be” (The Beatles) TESTOBASE
  • I – II – III F esecuzione “Beautiful that way” (Nicola Piovani) BASE
  • I – II – III F esecuzione “Mc Ronald’s march” e “Playing togheter so much better”

INTERVISTA ED ESIBIZIONE della CANTAUTRICE SERENA ABRAMI

IL NOSTRO NESSUN PARLI riassunto in un Video di 3 Minuti (la colonna sonora e’ il risultato dell’unione di tutte le composizioni scritte dagli alunni)

BACKSTAGE

Durante le esibizioni sono state proiettate le riflessioni degli alunni sul loro rapporto con la Musica e le Opere d’arte appositamente realizzate per il progetto.

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